• Ви знаходитесь тут:

• Новокарлівська школа
• Безпечний інтернет

Компанія Київстар випустила посібник «Діти в інтернеті: як навчити безпеці у віртуальному світі» Друкована версія посібника буде доступна для відвідувачів центрів обслуговування клієнтів «Київстар», а його електронна версія - на сайті.

5 простих правил для батьків

	Підвищуйте власну комп'ютерну та інтернет-обізнаність
	Опановуйте інтернет разом із дитиною
	Станьте другом дитині у соціальній мережі, або попросіть близьких знайомих зробити це
	Встановіть «Батьківський контроль». Регулярно оновлюйте антивірус
	Створіть територію безпечного інтернету. Використовуйте поновлюваний перелік безпечних для дитини сайтів

http://www.online-bezpeka.kyivstar.ua/

Діти в Інтернеті

Що дозволено і що не дозволено в Інтернеті?

Інтернет є публічним місцем. Працюючи в онлайні, слід дотримуватися основних правил так само, як видотримуєтеся правил дорожнього руху, перебуваючи за кермом.

Закони стосуються й Інтернету

Хоча більшість законів було створено до того, як Інтернет набув широкого розповсюдження, дія законів розповсюджується і на Інтернет. Все, що є незаконним у повсякденному житті, є незаконним і вонлайні. Надаючи безпрецедентні можливості для вільного спілкування, Інтернет водночас накладає й відповідальність. Зокрема, ви несете відповідальність за вміст і законність свого веб-сайту.

Авторське право

Авторське право захищає спосіб, в який ви втілюєте ідею в життя, але не саму ідею. Копіювати матеріали зІнтернету для використання в особистих цілях дозволено, але передавати та подавати такий матеріал як власний не можна.

Наприклад, якщо ви використовуєте матеріал для своєї презентації, то маєте посилатися на джерело.

Передавання недозволеного матеріалу (зокрема, незаконних копій фільмів або музичних творів, доступних у однорангових (P2P) мережах) є незаконним.

Копіювання програмного забезпечення та баз даних, для використання яких потрібні ліцензії, є незаконним, навіть якщо це робиться з метою застосування в особистих цілях.

Незаконне використання матеріалів може призвести до позовів за спричинені збитки і мати інші наслідки, передбачені законодавством.

Про інформаційну безпеку

Пам'ятайте

Розмістивши інформацію в Інтернеті, ви втрачаєте контроль над нею і в більшості випадків вже ніколи не зможете видалити всі її копії.

Перевіряйте

Завжди слід переконатися, що ви знаєте людину, якій надаєте інформацію, і знаєте, для чого її буде використано.

Думайте

Чи безпечно розміщувати особисту інформацію на своєму веб-сайті, якщо ви не впевнені в тому, для чого вона використовуватиметься?

Зазначте

Імена учнів, їхні фотографії та іншу особисту інформацію, що міститься у шкільному журналі, можна публікувати на шкільному веб-сайті лише зі згоди учнів та їхніх батьків.

Діти в Інтернеті.

Дослідження з проблем використання Інтернету дітьми в Україні.Як свідчать результати дослідження Eurobarometer [5], проведеного у 27 країнах - членах ЄС, 75 відсотків дітей віком від шести до 17 років активно

користуються Інтернетом. Причому це стосується також половини дітей тих батьків, котрі самі у всесвітню мережу - ні ногою! «Техніку он-лайн-безпеки» батьки обговорювали лише зкожним другим малолітнім «мережевиком». У 92 відсотках випадків мова йшла про неприпустимість розголошення особистої інформації, у 83 відсотках — про небажаність спілкування знезнайомими людьми. 59 відсотків батьків, щоб
убезпечити дітей від негативних інформаційних впливів, використовують спеціальні фільтри або моніторингове програмне забезпечення. 64 відсотки батьків, які цього не роблять, стверджують, що довіряють своїм дітям. 14 відсотків зізналися, що просто не знають, як ці програми встановлюються.

Інше дослідження, яке було проведено в рамках проекту EUKidsOnline[6] в Лондонському економічному інституті (LondonSchoolofconomics), висвітило зовсім інші результати. Згідно з цим дослідженням, у Великій Британії 77% родин використовують спеціальні програми, які фільтрують зміст Web-сторінок. 87% батьків проводять бесіди з дітьми щодо безпечного користування Інтернетом. Але одночасно дослідники констатують факт, що британські батьки не дуже занепокоєні переглядом дорослого контенту в мережі Інтернет дітьми.

В Україні подібні дослідження розпочалися лише з 2009 року завдяки діяльності членів Коаліції за безпеку дітей в Інтернеті. Коаліція створена у 2008 році з ініціативи компанії «Майкрософот Україна».

Дослідження проводилося Інститутом соціології НАН України за підтримки компанії «Київстар», яка є членом Коаліції за безпеку дітей в Інтернеті, в 11 містах України та підлягало в опитуванні 1200 респондентів (дітей та дорослих) щодо якісного та кількісного використання дітьми Інтернет-ресурсів. Отримані показники насторожують: переважна більшість вчителів, дітей і їхніх батьків не проінформовані про потенційні ризики для дітей в Інтернеті та про те, як їх уникнути. 22% дітей періодично потрапляють на сайти для дорослих. 28% дітей, побачивши в Інтернеті рекламу алкоголю або тютюну, хоч раз спробували їх купити, а 11% — намагалися купити наркотики. Понад 28% опитаних дітей готові переслати через Інтернет свої фотографії незнайомцям. 17% без коливань погоджуються повідомити інформацію про себе та свою родину: місце проживання, професію, графік роботи батьків. Для чого незнайомим людям може знадобитися така інформація, діти, як правило, не замислюються.Близько 14% опитаних час від часу відправляють платніSMSза бонуси в он-лайн-іграх, і лише дехто з них звертає увагу на вартість такої опції. При цьому 87% батьків вважають, що саме вони повинні навчати дітейправилам безпечногокористуванняІнтернетом.Проте лише у 18% випадків дорослі перевіряють, які сайти відвідувала дитина.Проведене дослідження показало, що в більшості випадків діти набагато краще від батьків обізнані з можливостями використання і мобільного, і стаціонарного Інтернету. Існує суттєва різниця між тим, як діти насправді користуються Інтернетом, і тим, що про це відомо їхнім батькам: діти користуються ним частіше, аніж думають батьки, відвідують Інтернет-кафе, сайти для дорослих, грають в азартні ігри, витрачаючи реальні гроші; контактують з незнайомцями. Про все це в більшості випадків ані батьки, ані вчителі не знають, що свідчить про високий ступіньнебезпеки для дітей. Нерідко користування Інтернетом вигідне і батькам, і вчителям. Батьки часто сприймаютькомп’ютер та Інтернетяк «кібер-няню»,яка утримуєдитинувдома,або як механізм, що позитивно впливає на поведінку дитини. А вчителям приносить задоволення, що діти готуються до уроків з допомогою Інтернету.

Ресурс: Кочарян А.Б., Гущина Н.І. Виховання культури користувача Інтернету. Безпека у всесвітній мережі.

Коментарi